I principi della sperimentazione

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Orientiamo l'attività prescolastica facilitando:   

- l'integrazione dei bambini Rom nei Nidi e Materne, come l'esperienza dei servizi prescolastici informali

- la supervisione pedagogica valorizzata dalla consulenza dei mediatori interculturali (Rom e di lingua)

- la propedeutica per la scuola primaria come rimedio a futuri abbandoni  

- l'attività di sensibilizzazione vicino alle zone a forte concentrazione di famiglie Rom   

- le attività ludiche intervallate da rituali di cura, relax e merenda.

- La diffusione di “buone pratiche” già sperimentate a livello europeo.